Université en focus: gouvernance et pédagogie

  Pour une transition pédagogique dans l'enseignement supérieur algérien La transition pédagogique dans l'enseignement supérieur algérien est une démarche essentielle et nécessaire pour moderniser le système d'enseignement supérieur, aligner les formations universitaires sur les standards internationaux et répondre efficacement aux besoins du marché du travail. En passant du paradigme de l'enseignement à celui de l'apprentissage, l'enseignement supérieur algérien met l'accent sur le développement de compétences et l'acquisition active des connaissances par les étudiants plutôt que sur la simple transmission d'informations. En adoptant des approches par compétences, en intégrant les technologies éducatives et les méthodologies actives, et en renforçant la recherche et l’innovation, l'enseignement supérieur algérien s’engage à offrir une formation de qualité qui prépare les étudiants à devenir des acteurs compétents et compétitifs dans un monde en ...

  Pour un service d’appui à la pédagogie dans l’enseignement supérieur algérien Malgré des avancées notables en termes d'infrastructures et la formation des enseignants universitaires nouvellement recrutés, la qualité de l'enseignement reste insuffisante pour répondre aux besoins des étudiants et aux exigences du marché du travail. Les méthodes pédagogiques traditionnelles, souvent axées sur l’enseignement, limitent l'efficacité des apprentissages. Face à cette situation préoccupante, une réforme urgente et profonde est nécessaire pour moderniser les pratiques pédagogiques, renforcer la formation des enseignants et adopter des approches innovantes, afin de garantir un enseignement supérieur de qualité. La création de services chargés de l'appui pédagogique des enseignants dans l'enseignement supérieur algérien est une nécessité urgente pour répondre aux défis contemporains de la formation et améliorer la qualité de l'enseignement. Le soutien institutionnel p...